На прошлой неделе, с 1 по 3 февраля, в образовательном центре общественной организации «Белорусский зеленый крест» 10 профессиональных художников, педагогов и искусствоведов из Беларуси и России рассматривали работы, пришедшие на конкурс.
В этом году участники прислали 7 091 работу из 22 стран мира: Аргентины, Беларуси, Болгарии, Венгрии, Индии, Казахстана, Китая, Кыргызстана, Латвии, Литвы, Молдовы, Польши, России, Румынии, США, Сербии, Словении, Тайваня, Турции, Украины, Чехии и Шри-Ланки.
2 и 3 февраля 2022г. в образовательном центре ОО "Белорусский зеленый крест" жюри отсмотрело работы, пришедшие на конкурс. В жюри входили профессиональные художники, педагоги, мультипликаторы, аниматоры, режиссеры и кинокритики из Беларуси и России.
На седьмой конкурс было подано 169 заявок, из них 166 мультфильмов и 3 диафильма из Беларуси, России, Украины и Казахстана. По итогам строгого предварительного отбора в основной конкурсный показ попало 54 мультфильма и 1 диафильм.
С 12 по 14 января 2022 года команда проекта побывала с рабочей поездкой в нескольких районах Гомельской области: Светлогорском, Хойникском, Речицком, Лоевском и Брагинском. Основной целью встреч стало расширение инициативы по организации социальных грядок, продвижение образовательных программ и обсуждение планов проведения других мероприятий четвертого года проекта.
25 ноября 2021 состоялся Фестиваль дикой природы, который собрал в онлайн-пространстве представителей особо охраняемых природных территорий, университетов и туристической индустрии из Польши и Беларуси.
Уже третий год подряд те, кто занимается развитием школьных садов, продвигает идеи органического земледелия и обучает школьников сельскохозяйственным приемам и основам сельского бизнеса, встречаются на Международном форуме-диалоге, чтобы обменяться опытом и вдохновиться на новые идеи.
Исследователи, представители заповедников и национальных парков, преподаватели, экскурсоводы, учителя и любители путешествий собрались на онлайн-платформе ОО «Белорусский зеленый крест» 14 и 15 октября 2021 г., чтобы обсудить возможности использования особо охраняемых природных территорий в образовательных целях – современные практики и возможности развития.