Исследователи, представители заповедников и национальных парков, преподаватели, экскурсоводы, учителя и любители путешествий собрались на онлайн-платформе ОО «Белорусский зеленый крест» 14 и 15 октября 2021 г., чтобы обсудить возможности использования особо охраняемых природных территорий в образовательных целях – современные практики и возможности развития.

Работа международной научно-практической конференции «Использование особо охраняемых природных территорий в образовательных целях: современная практика образовательного туризма» началась с приветствий со стороны партнеров проекта «Образовательный туризм в регионах c природными заповедными зонами в Польше и Беларуси», реализуемого в рамках программы трансграничного сотрудничества «Польша – Беларусь – Украина 2014–2020» и финансируемого Европейским союзом.

Программа конференции была построена таким образом, чтобы максимально полно осветить опыт из разных стран, представить наработки организаций, действующих на природоохранных территориях в Беларуси и Польше, а также презентовать результаты исследований и деятельности в рамках проекта в заказнике «Днепро-Сожский», Полесском радиационно-экологическом заповеднике и на территории долины верхней Нарвы (местное историческое название реки Нарев – пол. Narew). Поэтому программа была разделена на четыре сессии.

Во время первой части сессии 14 октября участникам был представлен международный опыт создания и применения интерактивных образовательных программ на особо охраняемых природных территориях в Великобритании, США, Тайване и Польше. Докладчики рассматривали этот опыт с разных позиций. С точки зрения профессионалов, которые создают подобные программы, он был представлен в докладах Людмилы Фокеевой (к.г.н., доцент БГУ, научный сотрудник бизнес-школы Эдинбурского университета), И-Чан Чэна (представитель Тайваньского Зеленого Креста, научный сотрудник Фонда защиты качества окружающей среды), Мирослава Степанюка (доктор географических наук, главный проектировщик в Подляском управлении территориального планирования). С точки зрения посетителя, образовательные программы и мероприятия национальных парков США представила путешественник Мария Щавелева. В докладе Людмилы Фокеевой также было уделено внимания сервисному обеспечению подобных программ и сделан акцент на необходимости учитывать не только познавательные, но и прочие потребности – физиологические, эмоциональные, творческие, социальные. Также была предложена методика оценки потребностей для совершенствования образовательных программ.

Во второй части сессии основной акцент был сделан на образовательном потенциале заказника «Днепро-Сожский» и Полесского радиационно-экологического заповедника. В докладе Ильи Запрудского (к.г.н., доцент факультета географии и геоинформатики БГУ) были представлены геологические особенности заказника. О растительных сообществах лугов, фитомониторинговой площадке в Днепро-Сожском заказнике и возможностях их включения в экологические маршруты для школьников рассказал Николай Дайнеко (к.б.н., доцент, зав. кафедрой ботаники и физиологии растений ГГУ им. Ф. Скорины). Культурно-историческому наследию, краеведческой работе и сложностям сбора информации в условиях недостаточности источников были посвящены доклады Андрея Лебедева (к.и.н., доцент кафедры истории Беларуси ГГУ им. Ф. Скорины) и краеведа Ивана Осипова. Подытоживала блок, посвященный заказнику, презентация иллюстрированных образовательных пособий, разработанных после пленэров.

Завершали первый день конференции доклады, посвященные Полесскому радиационно-экологическому заповеднику. Ведущий научный сотрудник заповедника, к.с-х.н. Анатолий Углянец рассказал о процессе создания маршрута, его особенностях, первых пилотных турах, а также о перспективной форме образовательного туризма в заповеднике – полевом форуме. Финальным стал доклад о созданиях, очень «удобных» для образовательных программ – насекомых, которые, как обозначил Анатолий Кулак (к.б.н., ведущий научный сотрудник ГНПО «НПЦ НАН Беларуси по биоресурсам») «всегда под рукой и под ногой». В докладе основное внимание было уделено энтомофауне заповедника и находкам, сделанным в этом году.

Второй день конференции условно можно было обозначить «польским», так как основная часть докладов была посвящена опыту польских природоохранных территорий, а также природным особенностям долины верхней Нарвы.

Для погружения в атмосферу заповедных территорий каждый доклад предваряло небольшое видео. Стоит сказать, что в первый день также были продемонстрированы видео по Днепро-Сожскому заказнику и Полесскому заповеднику.

В первой части сессии 15 октября были представлены образовательные возможности и наработки Нарвянского национального парка, Кнышинского лесного ландшафтного парка и Беловежского национального парка. Сотрудник Нарвянского национального парка Моника Ольшевска представила экологические тропы и маршруты для туристов, а также возможности музея и нового образовательного пространства парка. Стражник Кнышынского лесного ландшафтного парка Адам Сахаревич также поделился опытом организации пространства для самых маленьких и проведения образовательных мероприятий как на территории парка, так и в школах. Старший специалист по образованию Беловежского национального парка Иоанна Бобер обозначила основные принципы и подходы к образованию в парке, рассказала, для кого и какие программы проводятся, в каких частях парка с какими природными объектами и явлениями можно познакомиться.

В этой части также был представлен белорусский опыт создания экологических образовательных центров и проведения мероприятий на территории природных памятников. Ирина Вознячук (к.б.н., ведущий научный сотрудник Института экспериментальной ботаники им. В.Ф. Купревича НАН Беларуси) познакомила с историей создания и образовательными возможностями центра, созданного на базе памятника природы «Парк Горни». Анна Жукова и Мария Горовая в своем совместном выступлении рассказали об опыте возрождения памяти о ботанике Владимире Адамове.

Большой заключительный блок пятничной сессии был посвящен долине верхней Нарвы. Общее представление об этой территории участники конференции получили благодаря фильму, созданному во время проекта. После просмотра Мирослав Степанюк, Дан Волковыцки и Ярослав Хыра в своих докладах более подробно рассказали об особенностях геологии данной территории, растительных, орнитологических и культурно-исторических богатствах местности.

Подводя итог, модераторы конференции Наталья Святкина, Елена Попова и Мирослав Степанюк озвучили общее мнение о том, что представленный опыт, как белорусский, так и польский, без сомнения, будет внедрен в практику организаций, которые проводят образовательные программы на природоохранных территориях, а также выразили надежду на будущее сотрудничество в этой области.

Смотреть сборник конференции

---

Данная публикация была подготовлена при поддержке Европейского союза. Ответственность за содержание данной публикации несёт общественная организация "Белорусский зелёный крест", и она ни в коей мере не отражает точку зрения Европейского союза.