экология
Сборник материалов международной научно-практической конференции «Использование особо охраняемых природных территорий в образовательных целях: современная практика образовательного туризма»
В сборник вошли статьи и презентации выступлений, представленных во время конференции.
Back
Фестиваль дикой природы
Приглашаем к участию в Международном фестивале дикой природы, который состоится 25 ноября 2021 г.
Вы сможете совершить увлекательное путешествие по заповедным местам Польши и Беларуси: долине Верхней Нарвы, Днепро-Сожскому междуречью и Полесскому радиологическому заповеднику.
Партнеры из Польши и Беларуси представят результаты работы последних нескольких месяцев: красочный путеводитель, увлекающий в укромные уголки долины реки Нарвы, туристические маршруты, фильмы, пленэрные работы художников и фотографов.
Back
International Forum-Dialogue “Economic Models and Successful Practices in School Gardens”
For the third year, those who are engaged in the development of school gardens, promote the ideas of organic farming and teach students agricultural techniques and the basics of rural business, meet at the International Dialogue Forum to exchange experiences and be inspired by new ideas.
Back
International Forum-Dialogue “Economic Models and Successful Practices in School Gardens”
The third International Forum-Dialogue “Economic Models and Successful Practices in School Gardens” will be held on November 2-3, 2021 in online-format. Sessions start at 10.00 (Minsk time).
Back
Долина верхней Нарвы
Back
Беловежский национальный парк (Польша)
Back
Кнышынский лесной ландшафтный парк
Back
Нарвянский национальный парк
Back
Международная конференция по современной практике образовательного туризма
Исследователи, представители заповедников и национальных парков, преподаватели, экскурсоводы, учителя и любители путешествий собрались на онлайн-платформе ОО «Белорусский зеленый крест» 14 и 15 октября 2021 г., чтобы обсудить возможности использования особо охраняемых природных территорий в образовательных целях – современные практики и возможности развития.